Enem na pandemia: dicas para ter sucesso no exame

Nesta reta final para prova do ENEM, alguns pontos importantes não devem ser deixados de lado pelos candidatos.

Segundo a diretora-geral do curso Conexão Educativa, Daniele Cerqueira, é momento de pensar positivo e de confiar na preparação desenvolvida ao longo do ano. Agindo assim, o estudante reduzirá bastante a ansiedade que tende a aumentar nesses últimos dias antes da prova.

O que estudar na reta final

A partir de agora, os alunos devem retomar os estudos apenas em listas de exercícios resolvidos, simulados já realizados, resumos e anotações feitas para verificar, de maneira cautelosa, se ainda existe assunto que precise ser revisto.

Como o uso de máscara é obrigatório durante o exame, é ideal também que, a partir de agora, o estudo em casa seja feito com ela, para que o candidato já fique acostumado.

A professora Tatiana Nunes prepara os alunos em aulas por videoconferência durante a pandemia. Foto: Divulgação.

No primeiro dia de provas, os candidatos farão, entre outras, a de Redação. Muitas dicas são dadas para que os estudantes saibam elaborar uma Redação Enem nota mil. A professora Tatiana Nunes, coordenadora Geral do Curso Conexão Educativa, alerta para itens que os candidatos não podem esquecer na hora da prova de Redação:

* Não fujam do tema.

* Não fujam da tipologia dissertativa-argumentativa.

* Administrem bem o tempo para não ter problemas com a Redação.

* Não copiem partes dos textos da coletânea. É importante serem autorais.

*Aproveitem os repertórios que adquiriram ao longo do ano para dar consistência aos argumentos propostos.

Acertos podem ter pesos diferentes

O coordenador dos Cursos preparatórios Enem e Uerj, Gabriel Ferreira, entende que a Teoria de Resposta ao Item (TRI), utilizada na prova ENEM, ajudará o candidato a estabelecer sua estratégia para hora da prova.

A análise da TRI explica porque estudantes com o mesmo número de acertos podem receber notas diferentes, já que a nota não considera apenas o número de questões resolvidas corretamente, mas também o nível de dificuldade de cada uma delas e o percentual de acertos e erros do exame como um todo.

Segundo Ferreira, "a TRI realiza uma análise conjunta, podendo identificar candidatos que 'chutam' mais questões, penalizando-os. Ao mesmo tempo, valoriza aqueles que realizam o exame de forma mais coerente. Por exemplo, um candidato com mais acertos em questões consideradas fáceis do que difíceis pelo TRI também recebe uma pontuação maior. Em contrapartida, o candidato que acerta mais questões difíceis do que fáceis tem maior probabilidade de ter 'chutado' a questão e não possuir realmente conhecimento para resolvê-la."

Com se sabe, as questões do Enem são longas e cansativas. Assim, uma boa estratégia para resolução da prova é tentar identificar o assunto, localizado, em regra, nas últimas linhas da questão. Caso o aluno não se sinta confiante naquele assunto, talvez, seja melhor deixar a resolução para um outro momento.

De acordo com o coordenador, classificar uma questão como fácil é algo bem subjetivo, visto que muitas questões, por vezes, são interdisciplinares e abordam situações problemas baseadas nas competências e habilidades do exame. Como os alunos possuem perfis e experiências diferentes, o que é simples para um pode não ser para outro.

Controle do tempo

O tempo de prova também costuma ser um desafio durante o exame. O aluno deve, em média, utilizar 3 minutos por questão para não prejudicar as mais longas e difíceis e tampouco, a marcação do cartão- resposta. Deve-se reservar, pelo menos, 30 minutos para o preenchimento do cartão resposta.

Últimos pontos de atenção:

- Não se esquecer de levar a caneta esferográfica preta e transparente.

- Usar roupas leves e confortáveis.

- Levar uma máscara reserva

- Levar água em garrafinha para evitar uso de bebedouro.

- No caso de nervosismo, pare um minuto, beba água e respire fundo até se acalmar.

Para finalizar, é bom lembrar que quem estiver com Covid-19 ou outra doença infectocontagiosa nos dias do Enem 2020 terá de solicitar a reaplicação do exame.